Студенти от ВТУ масово използват изкуствен интелект

Близо 99 процента от студентите във Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“ използват инструменти с изкуствен интелект, но две трети от тях не знаят как се регулира неговото използване.
Това показват резултатите от онлайн проучване, проведено сред студенти в рамките на проекта „Образовани за образованието“, реализиран от Българското училище за политика „Димитър Паница“ по програма Erasmus+. Според данните 98,7 процента от анкетираните използват инструменти с изкуствен интелект, като 73 процента го правят редовно, а 25,7 процента – понякога. В същото време 66,2 процента посочват, че не знаят как се регулира изкуственият интелект. Макар близо три четвърти от студентите да са чували за съществуването на регулации, само 14,9 процента смятат, че разбират напълно как тези правила ги засягат. Според авторите на изследването това показва, че технологиите навлизат в образованието по-бързо, отколкото се развиват знанията за техните правила, рискове и етични измерения.
Повече от половината от анкетираните – 51,4 процента, възприемат изкуствения интелект едновременно като възможност и като източник на рискове. Други 35,1 процента го определят като предимно полезен, а 13,5 процента – като рисков.